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提高团队开发能力为目的

时间:2018-03-24 05:05    来源:南昌北大青鸟
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导读:为进一步提高学员的就业竞争力,同时为学员和老师提供展示讲授成果的舞台,北大青鸟将于2014年4月起,在全国范围

本着锻炼北大青鸟北大公学学子项目立异能力,丰富项目实践经验,增强团队开辟意识,提高团队开辟能力为目标,在校领导和老师们的的支持、帮助,同窗们的积极参与和配合下,经过长达两个月的准备,首届青鸟杯全国IT精英挑战赛暨第二届公学APP大赛中心评审及颁奖典礼终于在73日木曜日下午两点,中心六机房隆重的拉开了帷幕。

主持人王艳介绍演示流程及注意事项

项目答辩正式起头,7组选手各展身手,项目别具气概,分别是:

第一组答辩选手:Y2T98广育网

第二组答辩选手:S1T1522048

第三组答辩选手:Y2T101口角

第四组答辩选手:S1T151超市宝

第五组答辩选手:S2T130播放器

第六组答辩选手:Y2T98OA

最后一组答辩选手:Y2T97公学内网

主持人王艳代表本次主办方青鸟学社科技文化部为本次APP大赛做简短总结:

1.准备阶段

我部门于20144月份起头策划,准备本次大赛,在这一阶段中,明白了本次大赛的比赛内容及目标和一些相关事宜。并于417日正式进入到宣传和接管报名的阶段,南昌北大青鸟,本次大赛共有52人,23个项目小组报名参加,同窗们的积极参与为本次大赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

2.项目开辟阶段

在这一阶段中,我部门每周会收集一次各个参赛小组的项目进度,并在期间举行了两场预答辩,安志刚安老师全程参与,并对各项目小组在开辟过程中碰着的困难一一进行解答,为各项目小组的项目顺利完成提供了不可或缺的帮助。

3.项目收集、评比阶段

本次大赛最终收集项目18个,经过学术部老师为期一周的评选,最终产生一、二、三等奖各一名,优秀奖三名,鼓励奖七名。

得奖不是最终目标,参赛贵在收成,相信大家通过此次比赛,在营业逻辑分析、需求文档编写、代码编写上已经得到很大提拔。在以后无论是C/S架构或B/S架构的项目编写上可以或许得心应手。在不足中找缺点,南昌北大青鸟,我们也期待在下一次的大赛中,列位选手可以或许将自己展示的更加完美。

本次项目答辩比赛最为严重而激动的时刻到了,颁奖典礼现在起头:

资深教员杨老师、吴老师、雷老师三位老师为获得鼓励奖的学员们颁发奖品

就业部贾老师为获得优秀奖的学员颁发证书和奖品

学术部司理安老师为本场比赛季军获得者颁发证书和奖品

中心校长张校长为本场比赛亚军颁发证书和奖品

总部老师崔老师为冠军获得者颁发证书和奖品

次中心答辩及颁奖典礼已接近尾声,总部崔老师和中心校长张弘张校长上台总结致辞。总部老师崔老师对中心参赛学员勉励到学习起首要将课内的知识,学扎实、学透辟,其次也应积极的向外摸索,锻炼自主学习能力,以便更能适应企业的需求,实现高薪就业。张校长也充分肯定本次活动,希望同窗们再接再厉,为自己、为家人、为学校争光!

     相信这次比赛的回忆在我们的心里深处埋下了深刻的种子,就让这次比赛的脚步给我们自信,走向人生成功的舞台!

   

提高团队开辟能力为目标

       

  • 1、先搞清楚自己的兴趣是什么,想做什么;2、再考虑自己有什么能力、知识、技术、人脉、资源可以支持你的兴趣发展;3、确定目标;4、制定计划;5、确定可行性;6、去做去实践。

  • 随着时代的进步和经济的发展,人们的观念也发生了很大的改变,越来越多的女性走向社会,承担起各种各样的工作,并追寻着事业的成功。在知识经济时代的大背景下,女性这支时代的生力军,又该怎样规划自己的职业生涯呢? 所谓职业规划,就是一份人生规划,因为

  • 一.大学四年的总体规划 时间: 美好愿望: 职业方向: 总体目标: 已进行情况: 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 2、职业特殊社会环境: 三.行业环境分析 行业分析: 四.个人分析与角色建议 1.个人分析:(1)自身现状:(2)性格、特长

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